Absolvent základnej umeleckej školy v hre na gitare, ktorý žije hudbou učí úplných začiatočníkov ale aj pokročilejších žiakov ZUŠ-ky. Skúsenosti, ochota, milý a trpezlivý prístup.

Rozhovor s učiteľom Emanuel

• 1) Kedy sa u Vás zrodila vášeň pre hudbu a Váš obľúbený hudobný nástroj?

  Do ZUŠky som začal chodiť už ako šesťročný. Celkom ma to bavilo, ale nie nejak extra. Niekedy som chodil na hodiny s chuťou, inokedy to bola len rutina. Moja vášeň pre hudbu sa zrodila, keď som mal 13. Chystali sme sa v lete s rodinou na rodinnú duchovnú obnovu a moja staršia sestra mi navrhla, či by som nechcel zobrať gitaru, aby som si vyskúšal hrať na omšiach. Samozrejme, nie sám. Iba ako také „křoví“ popri iných, skúsenejších hudobníkoch. Zobral som teda gitaru, ale bol som v podstate „hodený do vody“. Zo ZUŠky som vedel iba pár základných akordov a aj tie som si občas mýlil. Na omšiach sozm teda dokopy nič také nezahral, ani ma nebolo veľmi počuť, no určite mi to dalo dobré skúsenosti. Mimo omší som na tej duchovnej obnove viackrát hral pre dievčatá 2 piesne, ktoré som sa naučil v ZUŠke. Uvedomil som si, ako veľmi sa dievčatám páčia gitaristi, a tak teda som sa začal vo svojom voľnom čase učiť z YouTubu nové piesne. Dovtedy som totiž venoval gitare iba toľko času, koľko som kvôli ZUŠke musel. Teraz už hrám stále, keď môžem a som naozaj vďačný za to, že som vtedy sestru poslúchol.

• 2) Akú štýl hudby môžete počúvať stále dookola, bez toho, aby ste sa zbláznili?

  Najčastejšie počúvam gospel a pop, najmä Eda Sheerana a Imagine Dragons.

• 3) Povedzte nám o najťažšej alebo prekvapujúcej lekcii, akú ste kedy absolvovali.

  Moja úplne prvá lekcia bola online a bola to hodina gitary. Mali sme videohovor cez WhatsApp, no keď žiačka skúsila niečo zahrať, nepočul som nič. Ona ma počula, no nebolo to vzájomné. Tak som ju teda „počúval očami“. Išla v podstate úplne od nuly, tak som ju naučil pieseň Kohútik jarabý. Nakoniec sa to teda podarilo aj bez toho, aby som ju počul. Ďalšiu hodinu sme už skúsili cez Zoom, no (ne)počul som ju rovnako, ako na minulej hodine. Ostali sme teda pri Zoome a pred každou hodinou mi posiela videá, ako hrá učivo z poslednej hodiny, aby som ju počul aj ušami ;).

• 4) Ktorý hudobný nástroj je podľa Vás najkomplikovanejší na zvládnutie a prečo?

  Hovorí sa, že spomedzi nástrojov sa človek najťažšie naučí hrať na husle. Podľa mňa sú gitaristi výnimkou. Husle síce z veľkej časti vyžadujú intonáciu (schopnosť hrať „podľa sluchu“), no myslím, že ja by som s tým nemal až taký veľký problém. Rokmi skúseností s gitarou som nadobudol schopnosť intonovať. Nieje to dokonalé, ale určite nie zanedbateľné. Ďalšia výhoda je tá, že husle sú strunový nástroj, rovnako ako gitara. Spôsob hrania je teda aspoň trochu podobný. Náročnejšie sú, podľa mňa, dychové nástroje. Raz mi kamarát dal vyskúšať saxofón, no nevyšli z neho žiadne ľubozvučné, harmonické tóny. Počuť bolo iba moje úpenlivé fúkanie. Dal mi skúsiť aj zobcovú flautu, vraj jeden z najmenej náročných nástrojov a dopadlo to podobne. Dychoví hráči musia používať okrem rúk aj ústa, takže to môže byť dosť náročné. Najkomplikovanejšie pre mňa sú teda určite dychové nástroje.

• 5) Aký je Váš kľúč k úspechu?

  Napríklad nebáť sa skúšať nové veci. Ak človek neskúša nič nové, príde o zážitky a príležitosti. Keď som videl na Instagrame reklamu, že v Superprof hľadajú doučovateľov, nerozmýšľal som dlho. Už som si nejaký čas hľadal brigádu a s doučovaním som mal skúsenosti. Asi 3 hodiny som si vytváral profil, no stálo to za to. Kľúčom k úspechu je určite aj vytrvalosť. Tú som si posilnil skrze program DofE (bronzová, strieborná aj zlatá úroveň) a využil som ju napríklad pri nekonečnom vytváraní profilu v Superprof. Nedá mi nespomenúť tretí kľúč, pokoj. Stále, keď mám z niečoho stres, snažím sa zachovať chladnú hlavu, lebo viem, že to mi pomôže najviac. Keď som robil kurz v autoškole, prvých asi 15 jázd som bol dosť vystresovaný. To viedlo len k chybám v premávke, hnevu inštruktorov a mojim spoteným tričkám. Po tej 15. jazde som si uvedomil, že stres je mojou veľkou prekážkou na ceste k úspechu. Odvtedy som sa pred jazdami maximálne upokojoval a veľmi mi to pomohlo. V šoférovaní sa mi začalo viac dariť a aj v aute bola uvoľnenejšia atmosféra. Pred samotnou skúškou som sa tiež ukľudnil najviac, ako sa len dalo. Fungovalo to. V aute som bol úplne pokojný a to viedlo k úspešnému ukončeniu kurzu.

• 6) Vymenujte 3 hudobníkov, o ktorých snívate, že ich raz stretnete nadránom vo Vašom obľúbenom bare. A povedzte nám, prečo.

  Nechodím do barov a ani nepijem alkohol. Nevidím v tom veľký význam. Ale nemám problém vymenovať 3 hudobníkov, ktorých by som rád stretol. Či už len tak na ulici, v obchode alebo na prechádzke v prírode. Prvým je určite Eddie van der Meer (známy najmä na YouTube). Keď som sa na jeseň 2021 ešte len začínal viac zaujímať o gitaru, pozeral som jeho videá. Najviac ma ohúrila jeho imitácia perkusií na gitare. Najprv som si myslel, že len pridal do videa zvuk bicích, ale keď som zbadal, že on búcha po gitare popri tom, ako hrá, odletel mi dekel. Je to môj prvý gitarový vzor. Určite by som chcel raz stretnúť aj Erica Claptona. V absolventskom ročníku základnej umeleckej školy som o ňom počul prvýkrát. Učil som sa hrať jeho pieseň „Tears in heaven“. Zistil som, že je to jeden z najlepších gitaristov všetkých čias. Kto by ho teda nechcel stretnúť? V neposlednom rade musím spomenúť Eda Sheerana. Počúvam ho už roky a nemá ani jednu zlú pesničku. Je to interpret, od ktorého som sa učil najviac skladieb a čerpám z toho aj pri mojich hodinách.

• 7) Podeľte sa s nami o krátky zábavný príbeh súvisiaci s Vašou profesiou alebo vzdelaním.

  Na jednej hodine sme sedeli so žiakom v kuchyni pri stole a počítali príklady. Vtom sa mi nechtiac podarilo buchnúť do plného pohára. Asi 2 deci vody tieklo po stole. Mokrý bol nielen obrus, ale aj zošity a papiere, ktoré tam mal položené. Našťastie mu ich vraj už netrebalo, tak ich rovno vyhodil. Ani jeho mamka sa vôbec nehnevala, dokonca sa smiala. Všetko sme utreli a pokračovali v učení.

• 8) Čo sú tie maličkosti, ktoré z Vás robia Superprofa v hudbe?

  V prvom rade určite to, že ma to baví. Baví ma všeobecne hudba a hra na gitare, no úžasný je aj pocit, keď to môžem odovzdávať ďalej, učiť iných. Ak niekto učí, je určite potrebné byť ochotný a ústretový. Vždy sa snažím vyhovieť študentom ohľadom času hodiny. Neraz som išiel v nedeľu na autobus už ráno, aby si môj žiak stihol aj oddýchnuť pred prijímačkami. Možno sa to nezdá, no veľa času zaberie písanie správ viacerým žiakom, aby som si premyslel, koho budem kedy učiť a hlavne vyhľadávať spoje autobusov a rozvrhnúť to čo najlepšie. Najviac voľného času strávim písaním nôt. Všetky piesne ktoré, mojich žiakov učím, zapisujem do nôt a tabov, aby sa im lepšie učilo. Všetko to robím aj preto, že ma to baví, no vidím v tom aj určitú zodpovednosť a vidím, že má zmysel investovať do toho toľko času.